YUY-KJJG空間機構創(chuàng)新組合及虛擬演示實驗設備

一、空間機構創(chuàng)新組合及虛擬演示實驗設備功能簡介
本實驗臺是在結合高校機械教材機構運動及傳動的相關理論知識，并吸收了國內教儀市場同類裝置優(yōu)點的基礎上精心設計的，它集搭建靈活，組裝方便，展示美觀于一體。是一款實用性強，供高校機械專業(yè)師生進行平面運動機構方案創(chuàng)新設計的平臺。
利用本裝置可拼裝出“平面運動機構方案創(chuàng)意設計實驗”， “平面運動機構方案構思組裝模擬改進實驗”等創(chuàng)新實驗，在具體操作中，教師可以指導學生設計、搭建、組裝實驗臺配套的多功能零件，將學生們自己的構思創(chuàng)意、試湊選型的機構方案，按比例組裝成實物模型，并模擬真實的機構運動情況，直觀地調整布局、連接方式和運動學尺寸來改進自己的設計，終由學生確定其設計方案和運動參數(shù)。
二、實驗目的
1.掌握機構創(chuàng)新模型的使用方法及實驗原理
2.訓練學生的工程實踐動手能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識及綜合設計的能力
3.加深對平面機構的組成原理及其運動特性的理解和感性認識。
三、性能特點
根據(jù)機械系統(tǒng)組成原理，使學生通過實驗進一步掌握系統(tǒng)組成理論，熟悉機械傳動概念和基礎知識，為創(chuàng)新設計奠定良好的基礎；
1、可組成性能各異的平面機構系統(tǒng)，有利于培養(yǎng)機構方案的設計能力；
2、本實驗裝置各傳動系統(tǒng)層次分明，聯(lián)接可靠，不會產生構件之間的運動干涉或脫離；
3、該實驗裝置和聯(lián)接方式具有設計巧妙，使用調節(jié)范圍大，拆裝輕松方便，結構緊湊，元件之間的通用性好，拼裝方案多等特點；
4、實驗臺搭接調整靈活方便，各件尺寸準確；
5、實驗臺能根據(jù)學生搭接多種類型的機構并能靈活運動、無卡滯干涉現(xiàn)象實驗指導書配套20種實驗內容
四、實驗項目及內容
1、槽輪機構：
2、齒輪傳動機構：
3、斜齒輪傳動機構：
4、錐齒輪傳動機構：
5、蝸輪蝸桿機構：
6、平面四桿機構：
7、鉸鏈四桿機構：
8、曲柄搖桿 機構：
9、雙曲柄機構：
10、曲柄搖桿機構：
11、雙搖桿機構：
12、曲柄滑塊機構：
13、轉動導桿機構：
14、曲柄搖塊機構：
15、移動導桿機構：
16、曲柄主動導桿機構：
17、導桿主動導桿機構：
18、曲柄搖塊機構：
19、直線運動凸輪應用舉例：
20、拋物線運動凸輪應用舉例：
21、余弦運動凸輪應用舉例：
22、齒輪齒條機構：
23、齒輪對心滑塊機構：
24、齒輪偏心滑塊機構：
25、齒輪曲柄搖桿機構：
26、齒輪曲柄導桿滑塊機構：
27、齒輪曲柄導桿搖桿機構：
28、齒輪曲柄搖塊機構：
29、齒輪槽輪機構：
30、六桿機構：
五、主要技術參數(shù)
1.供電電源：220V/50HZ；（電器元件全部采用電氣標準器件）
2.直流帶減速器電機功率：90W；
3.電機轉速可調：0-250rpm；
4.主實驗臺外形尺寸（mm）：1080×660×350；
5.主實驗臺重量：約100Kg;
6.主實驗臺重量：約60Kg。